Grazie agli sforzi di Alessio, un mio intrepido alunno, siamo riusciti a creare una realizzazione gemella. Abbiamo leggermente cambiato metodo di costruzione, usando una piattaforma in piano e non il terreno direttamente (questo giustifica un livello di mattoni mancanti).
A seguire qualche immagine della costruzione:
Finalmente pronta, stampata e verniciata (la prossima la realizzo con il filamento nero...), eccola nel suo disumano splendore:
Non è un parente povero della marmotta ma un metodo di replicazione delle piante assai efficiente, di quelli stile "fire and forget" che mi piacciono molto.
In pratica si avvolge un'incisione di un ramo in una bustina contenente terriccio umido. A questo punto non ci resta che aspettare una trentina di giorni e staccheremo una pianta prontissima da interrare e con quasi nulla possibilità di insuccesso (nella messa a dimora). Ne abbiamo fatte quattro oggi su una pianta di fico del giardino della scuola. Qualche immagine
Sono sempre più colpito dalla meraviglia dello sviluppo delle piante col metodo Kratky
La colonna idroponica è quasi terminata. Quattro moduli sono stati stampati, dipinti e impilati.
Un aggiornamento sulla situazione dell'angolo idroponico. In primo piano l'impegno dei ragazzi che si spendono a mettere a dimora idroponica una pianta di sedano.
Un video che mostra Anna e Giorgia alle prese con la messa a dimora di una pianta di sedano seguendo il metodo Kratky
Il prototipo di orto rialzato (raised bed) si è arricchito di piante (una trentina di narcisi) e un tappeto di muschio
Questa volta lascio parlare le sole immagini, con un plauso ai miei ragazzi e al loro inesauribile entusiasmo.
La potenza del metodo Kratky è impressionante. Dopo una manciata di giorni abbiamo una situazione semi esplosiva: il tutto senza neanche la luce forzata.
Nel piccolo angolo idroponico della scuola IS Petrarca Padre Pio di San Severo, abbiamo ormai diverse piante coltivate col metodo Kratky e un piccolo prototipo DWC. Una targa stampata in 3D (decorata dalle abilissime mani della mia alunna Valeria) indica lo spazio informale:
Quest'anno sto spingendo con maggiore intensità sulle iniziative idroponiche, soprattutto quelle basate sul metodo Kratky, che brillano per economicità e solidità dei risultati.
In particolare stiamo usando una serie di contenitori di ducotone da 5 litri, svasati da me con il trapano (4 fori) e dipinti dai ragazzi con le bombolette spray, al fine di evitare proliferazione di alghe.
In foto sedano e pomodoro.
Debbo dire che i risultati del buon vecchio (2009) metodo Kratky stanno stupendo anche il sottoscritto.
Stay tuned.
Nulla di nuovo sotto il sole, tutto è nuovo sotto il sole. I raised bed (letteralmente letti sollevati) indicano una nuova (vecchia) tipologia di orti modulari. L'osservazione è che è più semplice curare un pezzo di terra che non sia a terra ma sia accessibile senza sforzi, ad una altezza vicina ai 90cm del banco.
Questa altezza rene gradevoli sia i lavori sia anche la fruizione estetica dei moduli. L'idea è stata quella di perimetrare a secco il contenitore e barare con il terriccio necessario con l'uso di un paio di accorgimenti...
Il risultato finale è visibile nelle foto: abbiamo piantumato con succulente, basilico, bulbose da fiore e ciclamini selvatici. A presto altre inserzioni di aromatiche
Continua la sperimentazione del corridoio verde: un angolo di collegamento della scuola che è stato allestito con pallet (bancali) levigati dai ragazzi e trasformati in serre verticali, con il pochissimo che si ha (buste dell'immondizia, graffette e terriccio)
Capita di fare ordine anche digitale. In questo caso ho trovato una vecchia presentazione della casa delle bottiglie (una serra realizzata con materiale di riciclo, essenzialmente bottiglie di plastica) e l'ho trasformata in un video, caricandola su youtube.
Lascio parlare il risultato:
I radicanti (Rooting Hormones) sono sostanze che stimolano la crescita di radici. Radici più stimolate e vitali significa più talee che si trasformano in piante. Ottimo!
Nel video seguente si mostrano una serie di sostanze che possono fungere da agente radicante:
Lo schema del circuito da realizzare
Un video che mostra le linee guida di quello che andremo a realizzare:
